Prema anketi koju je Unia nedavno sprovela, učenici u dualnom sistemu u Švajcarskoj rade u zabrinjavajućim uslovima rada koje karakterišu stres i iscrpljenost. Skoro trećina ovih mladih ljudi se suočava sa oblicima diskriminacije kao što je rasizam, mobingom ili seksualnim uznemiravanjem, što direktno utiče na njihovo blagostanje. Ova situacija zahtijeva hitne mjere.
Anketa koju je Unia sprovela među učenicima je pokazala da 92% njih doživljava stres na radnom mjestu, a da su dvije trećine često ili konstantno iscrpljene i van radnog vremena. Ovo se često dodatno pogoršava predugim i zakonom zabranjenim radnim vremenom, kao i diskriminacijom. Kako kaže Félicia Fasel, omladinska sekretarka pri Uniji, diskriminacija sa sobom nosi ozbiljne i trajne posljedice: «Kada se uzme u obzir to da psihički problemi u mladosti utiču na cijeli život, jasno je da je borba protiv diskriminacije pitanje javnog zdravlja.»
Unia kao odgovor na ovu situaciju predlaže niz mjera u cilju zaštite psihičkog i fizičkog zdravlja. U te mjere spada skraćenje radnog vremena uz istovremeno povećanje broja slobodnih dana, jačanje kontrole u preduzećima kako bi se osiguralo da se poštuju prava radnika, kao i povećanje plata. «Ove reforme su odlučujuće kako bi se ponovo omogućili dostojanstveni uslovi rada i osiguralo da se prepozna važnost učenika za švajcarski privredu», zaključuje Félicia Fasel.
Sindikat Unia upozorava: Bez ovih poboljšanja je dualno obrazovni sistem u Švajcarskoj u opasnosti da izgubi na popularnosti, što bi moglo imati posljedice po cijelo tržište rada. Obrazovanje u zdravim, dostojanstvenim i korektnim uslovima nije krucijalno samo za mlade, nego i za osiguravanje novih generacija u privredi cijele države. Poziv da se uvedu ove mjere nije samo pitanje prava, već i zahtjev da se poboljša zdravlje i dobrostanje cijele generacije radnika koja tek dolazi.